Quem sou como professor e aprendiz?

Quando falamos em tecnologia abre-se um leque de possibilidades, mas quando falamos no uso das novas tecnologias em educação, o que se percebe é um grande receio por parte de alguns profissionais e até mesmo da própria instituição. Este receio se baseia no medo que o profissional tem de se atualizar. Mas na verdade, esse medo é uma simples ilusão, pois a ideia do uso das novas tecnologias ainda não foi bem esclarecido em algumas escolas.

As novas tecnologias já estão sendo aplicadas na educação, e o resultado é uma constante busca de informações atualizadas que proporcionam um ensino mais articulado com realidade, pois de maneira geral, vivemos hoje numa sociedade totalmente informatizada, onde mesmo quem não tem condições de ter acesso as tecnologias em sua casa pode tê-lo no ambiente escolar.

Como professora dos anos iniciais do Ensino Fundamental, vejo a necessidade de estar sempre me aprimorando, para assim, poder oferecer aos meus alunos a possibilidade de construir o conhecimento a partir de meios que proporcione o contato direto com as novas tecnologias, visando utilizar diferentes maneiras de se chegar ao objetivo proposto através de atividades que envolvam a participação ativa dos alunos na resolução de problemas e produção conjunta através da conectividade.

Como aprendiz, não perco a oportunidade de estar sempre me aperfeiçoando, procuro sempre me atualizar, participando de cursos que podem aprimorar os meus conhecimentos. Acredito que a utilização de forma adequada das novas tecnologias favorece o melhor aprendizado dos alunos, mas para isso é preciso capacitar-se. Com isso, pode-se ver que um dos problemas que impede a aplicação das novas tecnologias na educação, além do medo do novo por parte de alguns profissionais, não é a disponibilidade delas, mas a formação dos professores para utilizarem as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs). Para utilizar as TICs nas suas aulas, o professor tem que estar preparado para tal. É por isso que tanto como professora, quanto aprendiz, tenho total consciência da importância deste aprendizado em minha vida, pois só assim poderei trabalhar de forma segura e criativa, proporcionando aos meus alunos condições reais para atuarem de forma crítica e responsável na realidade que o cerca.